FRANCAIS LANGUE ETRANGERE FLE 196 HEURES
- 0 Jours - 196 Heures
- Formation
- présentiel
compréhension de la langue française Lire et écrire Niveau A2 CECLR Test de positionnement avant l’entrée en formation
Objectifs
- Objectifs • Identifier la nature de documents écrits liés à la vie quotidienne (courriers administratifs, documents d'identité, feuille d'heures )À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable d’identifier, comprendre et classer différents types de documents administratifs courants • Se repérer dans l'espace graphique d'un document (sens de lecture, identification des titres, dates etc ) et reconnaitre des pictogrammes À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de lire un document structuré, repérer les titres, les dates, et comprendre les pictogrammes usuels • Améliorer sa pratique du Français à l’écrit et à l’oral en lien avec son milieu professionnel À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de rédiger des messages simples, de s’exprimer clairement à l’oral et de comprendre des consignes dans un contexte professionnel • Apprendre à communiquer dans le cadre de ses démarches administratives et professionnelles
Pré-requis
- compréhension de la langue française Lire et écrire Niveau A2 CECLR Test de positionnement avant l’entrée en formation
Cibles
- Public concerné : Toutes personnes souhaitant apprendre ou se perfectionner en français langue étrangère
Modalités pédagogiques
- Formation hybride ou entièrement présentiel (présentiel et/ ou distanciel) Selon l’adaptation du stagiaire • Apprentissage du français en fonction des besoins et des objectifs professionnels des participants • Utilisation de documents authentiques, de mises en situation (enquête, stage, démarche…), de ressources numériques • Alternance d’activités en groupe, sous-groupe et autoformation guidée • Diffusion de films et vidéos, jeux pédagogiques, jeux de rôle, intervention externes, études de cas… • Intégration de rituels pédagogiques (Point actu du lundi, débat du mardi, foire aux questions du jeudi) pour faciliter la dynamique du groupe • Nombreux Echanges pour libérer la parole des stagiaires en langue française
Suivi et évaluation des acquis
- Qcm, évaluation tout au long de la formation
- Échanger des informations simples et communiquer lors de tâches habituelles(personnelles et professionnelle) Le stagiaire sera capable de transmettre et de recevoir des informations de manière claire et efficace dans des situations courantes, en adaptant son discours selon le contexte personnel ou professionnel Plusieurs modules proposés : Période d'intégration : Accueil, Intégrer son groupe et sa formation, S’approprier les objectifs de la formation, S'approprier le son itinéraire individuel de formation 1- Compréhension et expression orale à visée professionnelle (durée moyenne : 116 heures) • Exemples d’activités : Comprendre et émettre des consignes, repérerdes informations précises dans un message verbal, décrire des éléments au présent et au passé, prendre un rendez-vous téléphonique, exprimer ses goûts, solliciter un avis
- • Identifier la nature de documents écrits liés à la vie quotidienne (courriers administratifs, documents d'identité, feuille d'heures
- )L
Attestation sur l'honneur pour s'inscrire à une action
<< Accompagnement à la création / reprise d'entreprise >>
Vous avez choisi de mobiliser vos droits CPF en vue de suivre une action de formation dispensée aux créateurs et repreneurs d'entreprise, mentionnée à l'article 1 du Décret n° 2018-1338 du 28 décembre 2018 relatif aux formations éligibles au titre du compte personnel de formation.
